Ejercicio propuesto por el alumnado sobre el cálculo del área de un rectángulo utilizando los conceptos básicos de R dados en el primer laboratorio.
Justificación: Tras la primera práctica nos sentimos perdidos al ser nuestro primer contacto con R. Por ello decidimos crear este ejercicio sencillo para aprender a utilizar R como una calculadora a la hora de calcular un área.
Recomendación de uso: Hacer después del primer contacto con la consola de R para asentar los conceptos de nombrar variables y cálculos simples (cálculo de áreas). Abrir primeramente el enunciado, leerlo, entenderlo y finalmente, ejecutarlo. Después de ello, comprobar el resultado con la resolución. Es recomendable cambiar los datos propuestos por el enunciado para probar otros cálculos.
Control de calidad: El ejercicio fue revisado y realizado por los miembros del equipo comprobando que el contenido es adecuado y está correcto.