Fundamentos de Programación 19-20
DESCRIPCIÓN: La tarea consta de la descripción detallada de la resolución del algoritmo para resolver una ecuación de segundo grado, mediante un documento explicativo y …
En este ejercicio hay que crear una matriz cuadrada de n filas y n columnas que satisfaga las siguientes condiciones: la primera fila consta de …
EJERCICIO VECTOR – COMPONENTE MÁXIMA Y SU POSICIÓN Justificación: se ha elaborado este recurso para ejemplificar un ejercicio pedido por el profesor para realizar de …
Cuestionario de autoevaluación sobre los conceptos de bucles for y representación gráfica (uso del comando «plot()»)explicados en la tercera práctica de R. Justificación: Durante la …
Cuestionario de autoevaluación sobre los vectores y matrices explicados en la segunda práctica de R. Justificación: Tras una discusión grupal en la que coincidimos en …
Cuestionario de autoevaluación sobre los conceptos básicos explicados en la primera práctica de R. Justificación: Durante el desarrollo de la práctica se dieron varios errores …
Justificación: hemos elaborado este recurso porque provocó dudas entre varios compañeros los días previos al examen. Por eso, hemos añadido comentarios aclaratorios en la resolución. …
CUESTIONARIO ALGORITMIA Justificación: se necesitaba un recurso para la autoevaluación de conocimientos sobre algoritmia, de forma más activa y directa. Recomendación de uso: el cuestionario contiene …
Justificación: Se ha elaborado este recurso para practicar funciones a nivel intermedio. Recomendación de uso: Recomendado para alumnos de nivel intermedio que quieren profundizar en …
Justificación: Se ha elaborado este recurso para practicar matrices a nivel intermedio. Recomendación de uso: Ejercicios elaborados para alumnos con nivel medio que desean profundizar …
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