Categoría: Errores

21-22 / Actividad de Aprendizaje / Aplicar Concepto / BLOQUES / Bucles / Condicionales / Cuestionario / Curso / Ejercicio propuesto alumnado / Ejercicios / Elaborado por el alumnado / Entender concepto / Errores / Explicación / Grupos / R / Sin categoría / Subido por / Temas / Tipo de recursos / TIPs

Cuestionario: Bucles

Equipo T7 Curso 2122por Equipo T7 Curso 21220

Descripción: Cuestionario sobre los distintos tipos de bucles en R Justificación: Con este cuestionario se pretende poner a prueba a los alumnos que tras revisar bucles en …

Actividad de Aprendizaje / 21-22 / Aplicar Concepto / Curso / Dudas / Errores / Grupos / Ha ido a clase pero está perdido / Normativa / Planificación / Subido por / Temas / Tipo Alumnado / Trabajo en equipo

Vídeo: Lección Aprendida (Normativa)

Equipo T7 Curso 2122por Equipo T7 Curso 21220

Descripción: Vídeo que describe la realización y redacción de nuestra normativa. Justificación: Con este vídeo se pretende enseñar cómo realizamos nuestra normativa detallando cada norma que decidimos …

Curso / 21-22 / Dudas / Ejecución / Ejemplo / Elaborado por el alumnado / Errores / Grupos / Ha ido a clase pero está perdido / Lección Aprendida / Planificación / Subido por / Temas / Tipo Alumnado / Tipo de recursos / TIPs / Trabajo en equipo

Vídeo: Lección Aprendida (Fase Ejecución)

Equipo T7 Curso 2122por Equipo T7 Curso 21220

Descripción: Vídeo que describe nuestra fase de ejecución Justificación: Con este vídeo se pretende enseñar cómo hemos trabajado a lo largo de este cuatrimestre con este proyecto, …

Aplicar Concepto / 21-22 / Antes de ir a clase / Ejecución / Elección coodrinador/a / Errores / Explicación / Grupos / Ha ido a clase pero está perdido / Lección Aprendida / Mapa de responsabilidades / Mapas / Planificación / Se está enterando de todo / TIPs / Trabajo en equipo

¿Quién forma tu equipo? Descripción de roles.

Equipo T10 Curso 2122por Equipo T10 Curso 21220

¿Quieres saber qué roles debes incluir en tu equipo? ¿Qué aptitudes debe tener cada uno para realizar el mejor proyecto posible? Aquí os dejamos una …

Actividad de Aprendizaje / 21-22 / Antes de ir a clase / Curso / Dudas / Ejecución / Ejemplo / Elaborado por el alumnado / Entender concepto / Errores / Explicación / Grupos / Ha ido a clase pero está perdido / Misión y Objetivos / Planificación / Subido por / Temas / Tipo Alumnado / Tipo de recursos / TIPs / Trabajo en equipo

Consejos y errores a evitar a la hora de realizar el trabajo en equipo

Equipo T10 Curso 2122por Equipo T10 Curso 21220

Para acceder al documento, pinche aquí. Información básica Asignatura: Fundamentos de Programación (1 semestre, 1º del grado en Biotecnología, UPM).  Profesor: Ángel Fidalgo.  Curso: 2021/2022. …

TIPs / 21-22 / Actividad de Aprendizaje / Curso / Dudas / Ejecución / Entender concepto / Errores / Grupos / Ha ido a clase pero está perdido / Planificación / Primeros pasos / Sin categoría / Subido por / Temas / Tipo Alumnado / Tipo de recursos / Trabajo en equipo

TIPS para evitar ERRORES/PROBLEMAS del trabajo en equipo.

T8 Equipopor T8 Equipo0

ERRORES y PROBLEMAS DEL TRABAJO DE PROGRAMACIÓN Este recurso son una serie de consejos y tips para solucionar los problemas más habituales que surgen durante …

Actividad de Aprendizaje / 21-22 / Antes de ir a clase / Apuntes / BLOQUES / Bucles / Chuleta autorizada / Curso / Ejemplo / Ejemplo de clase / Ejercicios / Entender concepto / Errores / Examen / Grupos / Ha ido a clase pero está perdido / Interpolación Polinómica de Lagrange / Práctica 6 / Propuestos por el profesorado / R / Resumen / Se está enterando de todo / Subido por / Temas / Tipo Alumnado / Tipo de recursos / TIPs

PRÁCTICA 6_POLINOMIO INTERPOLADOR PARA LA PRODUCCIÓN DE BIOETANOL

Equipo T4 Curso 2122por Equipo T4 Curso 21220

DESCRIPCIÓN: R_copilación del ejercicio realizado en la práctica 6. Este consistía en realizar un algoritmo capaz de interpolar la concentración de bioetanol en dos instantes de …

Actividad de Aprendizaje / 21-22 / Antes de ir a clase / Apuntes / BLOQUES / Bucles / Chuleta autorizada / Condicionales / Curso / Ejemplo / Ejemplo de clase / Ejercicios / Entender concepto / Errores / Grupos / Ha ido a clase pero está perdido / Práctica 4 / Propuestos por el profesorado / R / Se está enterando de todo / Subido por / Temas / Tipo Alumnado / Tipo de recursos

PRÁCTICA 4_FUNCIONES, GRÁFICAS Y BUCLES WHILE

Equipo T4 Curso 2122por Equipo T4 Curso 21220

DESCRIPCIÓN: R_copilación de todos los conceptos de la práctica 4, tratando la representación gráfica y los bucles while para representar funciones. Se incluyen los errores más comunes …

Actividad de Aprendizaje / 21-22 / Antes de ir a clase / Apuntes / BLOQUES / Bucles / Chuleta autorizada / Condicionales / Curso / Ejemplo / Ejemplo de clase / Ejercicio propuesto alumnado / Ejercicios / Entender concepto / Errores / Grupos / Ha ido a clase pero está perdido / Práctica 3 / R / Se está enterando de todo / Sentencias y funciones / Subido por / Temas / Tipo Alumnado / Tipo de recursos / TIPs

PRÁCTICA 3_APUNTES Y ERRORES COMUNES

Equipo T4 Curso 2122por Equipo T4 Curso 21220

DESCRIPCIÓN: R_copilación de todos los conceptos básicos necesarios para el seguimiento y la comprensión de la práctica 3, concretamente de los conocimientos en funciones y bucles …