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por ¿CÓMO CREAR UNA PÁGINA NUEVA EN WIKI? Justificación: este vídeo explica una herramienta muy útil para manejar con soltura el wiki. Recomendación: para aquellos alumnos …
Etiqueta: #AprendeR
Curso / 21-22 / Dudas / Ejecución / Ejemplo / Elaborado por el alumnado / Errores / Grupos / Ha ido a clase pero está perdido / Lección Aprendida / Planificación / Subido por / Temas / Tipo Alumnado / Tipo de recursos / TIPs / Trabajo en equipo
Vídeo: Lección Aprendida (Fase Ejecución)
por Descripción: Vídeo que describe nuestra fase de ejecución Justificación: Con este vídeo se pretende enseñar cómo hemos trabajado a lo largo de este cuatrimestre con este proyecto, …
Bucles / 21-22 / Actividad de Aprendizaje / Antes de ir a clase / Aplicar Concepto / Apuntes / Condicionales / Dudas / Ejemplo / Ejercicios / Entender concepto / Explicación / Grupos / Ha ido a clase pero está perdido / R / Resumen / Seleccionado grupo T7 (KM) / Subido por / Temas / Tipo Alumnado / Tipo de recursos / TIPs
Apuntes: Bucles for, if y while
Descripción: Estos apuntes recogen los conocimientos necesarios a la hora de trabajar con bucles. Estos conocimientos son imprescindibles para usar correctamente R, y son la …
Actividad de Aprendizaje / 21-22 / Antes de ir a clase / Aplicar Concepto / BLOQUES / Bucles / Condicionales / Curso / Ejemplo / Ejercicios / Elaborado por el alumnado / Explicación / Grupos / Ha ido a clase pero está perdido / Programa / Propuestos por el profesorado / R / Se está enterando de todo / Subido por / Temas / Tipo Alumnado / Tipo de recursos
EJERCICIO ÍNDICE DE MASA CORPORAL EN R
por DESCRIPCIÓN: R_copilación del ejercicio propuesto por Arturo Hidalgo, basado en los contenidos de la práctica 3. Consistía en realizar un estudio del índice de masa corporal, …
Actividad de Aprendizaje / 21-22 / Antes de ir a clase / Apuntes / BLOQUES / Bucles / Chuleta autorizada / Curso / Ejemplo / Ejemplo de clase / Ejercicios / Entender concepto / Errores / Examen / Grupos / Ha ido a clase pero está perdido / Interpolación Polinómica de Lagrange / Práctica 6 / Propuestos por el profesorado / R / Resumen / Se está enterando de todo / Subido por / Temas / Tipo Alumnado / Tipo de recursos / TIPs
PRÁCTICA 6_POLINOMIO INTERPOLADOR PARA LA PRODUCCIÓN DE BIOETANOL
DESCRIPCIÓN: R_copilación del ejercicio realizado en la práctica 6. Este consistía en realizar un algoritmo capaz de interpolar la concentración de bioetanol en dos instantes de …
21-22 / Actividad de Aprendizaje / Antes de ir a clase / Apuntes / Chuleta autorizada / Curso / Ejemplo / Ejemplo de clase / Ejercicios / Entender concepto / Examen / Grupos / Ha ido a clase pero está perdido / Práctica 5 / Propuestos por el profesorado / R / Se está enterando de todo / Subido por / Temas / Tipo Alumnado / Tipo de recursos
PRÁCTICA 5_ALGORITMO SISTEMA D’HONDT
DESCRIPCIÓN: R_copilación de todos los conceptos de la práctica 5, realizando una representación gráfica del sistema que reparte los escaños. Esto se aplica al territorio español, primero …
Actividad de Aprendizaje / 21-22 / Antes de ir a clase / Apuntes / BLOQUES / Bucles / Chuleta autorizada / Condicionales / Curso / Ejemplo / Ejemplo de clase / Ejercicios / Entender concepto / Errores / Grupos / Ha ido a clase pero está perdido / Práctica 4 / Propuestos por el profesorado / R / Se está enterando de todo / Subido por / Temas / Tipo Alumnado / Tipo de recursos
PRÁCTICA 4_FUNCIONES, GRÁFICAS Y BUCLES WHILE
DESCRIPCIÓN: R_copilación de todos los conceptos de la práctica 4, tratando la representación gráfica y los bucles while para representar funciones. Se incluyen los errores más comunes …
Actividad de Aprendizaje / 21-22 / Antes de ir a clase / Apuntes / BLOQUES / Bucles / Chuleta autorizada / Condicionales / Curso / Ejemplo / Ejemplo de clase / Ejercicio propuesto alumnado / Ejercicios / Entender concepto / Errores / Grupos / Ha ido a clase pero está perdido / Práctica 3 / R / Se está enterando de todo / Sentencias y funciones / Subido por / Temas / Tipo Alumnado / Tipo de recursos / TIPs
PRÁCTICA 3_APUNTES Y ERRORES COMUNES
DESCRIPCIÓN: R_copilación de todos los conceptos básicos necesarios para el seguimiento y la comprensión de la práctica 3, concretamente de los conocimientos en funciones y bucles …
21-22 / Actividad de Aprendizaje / Antes de ir a clase / Apuntes / Chuleta autorizada / Curso / Ejemplo / Ejemplo de clase / Ejercicios / Entender concepto / Errores / Explicación / Grupos / Ha ido a clase pero está perdido / Práctica 2 / Propuestos por el profesorado / R / Se está enterando de todo / Subido por / Temas / Tipo Alumnado / Tipo de recursos / TIPs
PRÁCTICA 2_APUNTES Y ERRORES COMUNES
DESCRIPCIÓN: R_copilación de todos los conceptos básicos de la práctica 2, explicando en profundidad el uso de vectores y matrices, como se crean y sus posibles …
Actividad de Aprendizaje / 21-22 / Antes de ir a clase / Apuntes / Curso / Ejemplo / Ejemplo de clase / Ejercicios / Entender concepto / Errores / Grupos / Ha ido a clase pero está perdido / Práctica 1 / Propuestos por el profesorado / R / Se está enterando de todo / Subido por / Temas / Tipo Alumnado / Tipo de recursos / TIPs
PRÁCTICA 1_APUNTES Y ERRORES COMUNES
DESCRIPCIÓN: R_copilación de todos los conceptos básicos necesarios para el seguimiento y la comprensión de la práctica 1. Se incluyen los errores más comunes para los …
